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Käser-Leisibach, Ursula: Mit Milu ohrwärts

Arbeitsheft
Hörverstehen ohne Lesen und Schreiben Im Hörportfolio «Mit Milu ohrwärts» werden die Aufgaben von den Kindern nur gehört und nicht gelesen, so dass die Lesekompetenz keine Rolle spielt. Der Kater Milu führt die Kinder durch das Heft und gibt ihnen Hinweise und Hilfestellungen. Die Kinder können bei vielen Aufgaben wählen, wie sie die Lösung festhalten möchten: Sie können sie zeichnen, in einer Sprachaufnahme mündlich erläutern oder aufschreiben. Auch Kombinationen sind möglich. Das Hörportfolio besteht aus: - 40 Zuhöraufgaben, - drei Selbsteinschätzungen, - und einer Kompetenzerhebung in zwei Teilen. Die 40 Zuhöraufgaben lassen sich den drei Bereichen zuordnen: - Teil 1: Geräusche, Klänge und Laute wahrnehmen (Aufgaben 4-13) - Teil 2: Verbales Hörverstehen (Aufgaben 14-27) - Teil 3: Prosodisches Hörverstehen (Aufgaben 28-37) Nach jedem Teil folgt eine Selbsteinschätzung. Als Abschluss erfolgt die Kompetenzerhebung «Aufregung um King-Kong», in der verbales und prosodisches Hörverstehen getrennt summativ beurteilt werden. Verfügbares Downloadmaterial auf der Webseite hoerkompetenz.ch : - Lösungen zum Arbeitsheft - Kompetenzerhebung - QR-Code-Vorlage
Artikelnummer: 978-3-03700-640-5
Herstellernummer: 48737946
GTIN: 978-3-03700-640-5
Lieferbar in 24 Stunden
CHF 12.00
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Hörverstehen ohne Lesen und Schreiben Im Hörportfolio «Mit Milu ohrwärts» werden die Aufgaben von den Kindern nur gehört und nicht gelesen, so dass die Lesekompetenz keine Rolle spielt. Der Kater Milu führt die Kinder durch das Heft und gibt ihnen Hinweise und Hilfestellungen. Die Kinder können bei vielen Aufgaben wählen, wie sie die Lösung festhalten möchten: Sie können sie zeichnen, in einer Sprachaufnahme mündlich erläutern oder aufschreiben. Auch Kombinationen sind möglich. Das Hörportfolio besteht aus: - 40 Zuhöraufgaben, - drei Selbsteinschätzungen, - und einer Kompetenzerhebung in zwei Teilen. Die 40 Zuhöraufgaben lassen sich den drei Bereichen zuordnen: - Teil 1: Geräusche, Klänge und Laute wahrnehmen (Aufgaben 4-13) - Teil 2: Verbales Hörverstehen (Aufgaben 14-27) - Teil 3: Prosodisches Hörverstehen (Aufgaben 28-37) Nach jedem Teil folgt eine Selbsteinschätzung. Als Abschluss erfolgt die Kompetenzerhebung «Aufregung um King-Kong», in der verbales und prosodisches Hörverstehen getrennt summativ beurteilt werden. Verfügbares Downloadmaterial auf der Webseite hoerkompetenz.ch : - Lösungen zum Arbeitsheft - Kompetenzerhebung - QR-Code-Vorlage
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