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Niedermann, Albin: Dani hat Geburtstag

Bilderbuch (1. Klasse/Vorschule)

Dani hat Geburtstag ist ein farbiges und liebevoll illustriertes Bilderbuch, die Lesestufen das dazu passende Diagnose-Instrument. Beide zusammen eignen sich
hervorragend zur Ermittlung des aktuellen Leseentwicklungsstandes eines Kindes und sind sowohl für Kindergärten als auch für Regel- und Förderschulen geeignet.

Ausgearbeitete Beobachtungsbögen und Auswertungstabellen, genaue Test- und Diagnosebögen zur Lesestandserfassung
sowie Fallbeispiele, Förderhinweise und Erläuterungen erleichtern die Arbeit.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.

Dani hat Geburtstag ist ein farbiges und liebevoll illustriertes Bilderbuch, die Lesestufen das dazu passende Diagnose-Instrument. Beide zusammen eignen sich hervorragend zur Ermittlung des aktuellen Leseentwicklungsstandes eines Kindes und sind sowohl für Kindergärten als auch für Regel- und Förderschulen geeignet. Ausgearbeitete Beobachtungsbögen und Auswertungstabellen, genaue Test- und Diagnosebögen zur Lesestandserfassung sowie Fallbeispiele, Förderhinweise und Erläuterungen erleichtern die Arbeit. Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
Artikelnummer: 978-3-8344-3678-8
Herstellernummer: 18089821
GTIN: 978-3-8344-3678-8
Libri-Titel folgt in ca. 2 Arbeitstagen
CHF 23.90
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Dani hat Geburtstag ist ein farbiges und liebevoll illustriertes Bilderbuch, die Lesestufen das dazu passende Diagnose-Instrument. Beide zusammen eignen sich
hervorragend zur Ermittlung des aktuellen Leseentwicklungsstandes eines Kindes und sind sowohl für Kindergärten als auch für Regel- und Förderschulen geeignet.

Ausgearbeitete Beobachtungsbögen und Auswertungstabellen, genaue Test- und Diagnosebögen zur Lesestandserfassung
sowie Fallbeispiele, Förderhinweise und Erläuterungen erleichtern die Arbeit.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.

Dani hat Geburtstag ist ein farbiges und liebevoll illustriertes Bilderbuch, die Lesestufen das dazu passende Diagnose-Instrument. Beide zusammen eignen sich hervorragend zur Ermittlung des aktuellen Leseentwicklungsstandes eines Kindes und sind sowohl für Kindergärten als auch für Regel- und Förderschulen geeignet. Ausgearbeitete Beobachtungsbögen und Auswertungstabellen, genaue Test- und Diagnosebögen zur Lesestandserfassung sowie Fallbeispiele, Förderhinweise und Erläuterungen erleichtern die Arbeit. Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
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